Юные сахалинцы посоревновались за звание лучшего изобретателя

Во дворце детского творчества в областном центре состоялся робототехнический форум дошкольных образовательных организаций "ИКаРенок". В нем приняли участие 12 детских садов. Для друзей из "Простоквашино", которые решили развивать сельское хозяйство, Иветта и Полина смастерили современный подъемный кран. Чтобы выбрать модель сначала устроили конкурс рисунков в детском саду. Собирать технику помогал воспитатель. Иветта Вафина: "Мы рисовали, все делали по схемам и у нас получилось. - Что Матроскин сказал на это? - Спасибо!" На робототехническом форуме свои проекты представили дошкольники 5-7 лет. Перед тем как начать работу, они посещали предприятия, где знакомились с направлениями деятельности. Помимо моделей технических устройств на тему развития промышленности и сельского хозяйства, ребятам предстояло творчески защитить свои работы, ответив на вопросы жюри. На втором этапе малыши выполняли задания на конструирование и программирование: выкладывали мозаику и раскодировали картинки. В финале к участию подключились родители. Совместно с детьми необходимо было сконструировать из подручного материала "динамическую игрушку". Как это делали в старину. Наталья Грищенко: "Нашей командой мы придумали "Карусель планет". Как она работает ребята покажут". Робототехнический форум для детсадовцев - это одно из направлений Всероссийских робототехнических соревнований "ИКаР", в которых соревнуются школьники. Впервые на Сахалине он состоялся в 2018-м. Тогда в нем приняло участие 9 команд дошкольных учреждений Южно-Сахалинска. В этом году заявилось 12. Существенно расширилась и география юных изобретателей: на форум приехали малыши из Тымовского. Евгения Харламова: "Робототехническое оборудование дорогостоящее. Но молодцы дошкольные учреждения, стараются, закупают. Мы видим динамику, на треть увеличилось количество". Победители форума получили наборы для занятий по робототехнике. Но более современные, чтобы развивать навыки. Уже в таком возрасте в детях закладываются основы конструирования и моделирования или даже будущей профессии.