На базе охинской коррекционной школы создан первый кванториум для детей с ограниченными возможностями здоровья

Год назад педагоги учреждения приступили к разработке методики и теперь занимаются с воспитанниками конструированием и программированием. Педагоги коррекционной школы с гордостью демонстрируют одно из последних приобретений. Уникальный аппарат появился в учреждении благодаря поддержке регионального правительства. С его помощью пациент слушает специально обработанную мелодию с чередование интенсивности и частоты звука. Это оказывает воздействие на ухо и поддерживает его в рабочем состоянии. Елена Съемщикова: "У нас есть ребенок, который использовал этот аппарат, но для этого они с мамой специально ездили в Хабаровск. Когда мама приехала и рассказала нам об этом аппарате, мы решили, так как не все могут выехать в Хабаровск, что было бы замечательно иметь такой у нас в школе". На базе коррекционной школы для детей оборудованы кабинет музыки, мастерские швейного и столярного дела, спортивный зал. Гордость учреждения - ансамбль народных инструментов, который в течение трех лет занимает призовые места на конкурсе инвалидов "Поверь в себя". Радио и настольная станция по предупреждению ураганов - это первые изобретения учеников коррекционной школы. В сборке ребятам с ограниченными возможностями здоровья помогал их педагог Руслан Прутский. Это он придумал и проработал идею о внедрении робототехники в учебный процесс. Руслан Прутский: "Идет основная модель, а все остальные детали дети сами начинают в процессе творчества моделировать". В дальнейшем педагог планирует развивать проект. Для этого необходимо закупить роботизированные платформы - основания передвижных изобретений. В школе уже появилось одно умное устройство, которое выполняет различные команды. Робота запрограммировали воспитанники, и он стал всеобщим любимцем. Олег Кожемяко: "Это очень хороший пример новаторских идей, которые заслуживают внимания со стороны области, они свежи, пожалуй, для всего Дальнего Востока. Новые современные методы от простого к сложному. Это дает возможность развития". Опыт охинской коррекционной школы теперь планируют внедрить в центре "Преодоление", а также в обычных общеобразовательных учреждениях. Робототехника поможет не только развить аналитическое мышление и мелкую моторику, но и станет одним из способов профориентации школьников.