До конца третьего этапа конкурса "Великие имена" остается чуть больше двух дней

Уже в понедельник организаторы опубликуют шорт-лист с тремя фамилиями известных исторических деятелей. Сахалинцам предстоит выбрать одну. Она и станет новым названием для аэропорта "Южно-Сахалинск". Первая командировка Николая Рудановского на Сахалин в 1854 продлилась 250 дней. Из них 140 он провел в пути: переписывал коренное население, заносил на карту южное побережье острова, делал замеры глубин. Сергей Пономарев: "Он измерял температуру, занимался практически всеми первичными научными исследованиями, которые помогали осваивать Сахалин". В 1856 - вторая командировка на остров. Она имела не менее важное значение - за время экспедиции составлено описание западного берега, открыты три угольные копи и уточнена граница с Японией, которая выдвигала территориальные претензии на юг Сахалина. Александр Красноперов: "По количеству упоминаний Рудановского на карте Сахалинская область - в лидерах по Дальнему Востоку. В Приморье, например, именем исследователя названы полуостров и мыс, а в Сахалинской области - улица и сквер в областном центре, улица в Корсакове, а также река в Томаринском районе и самая высокая гора хребта Шренка в Долинском". На островах имя Николая Рудановского может звучать еще чаще - оно значится в списке конкурса "Великие имена". Исследователь - претендент на то, чтобы стать героем для нового аэропорта Южно-Сахалинска. Также островитяне выдвинули и других известных исторических личностей - Чехова, Крузенштерна, Ощепкова. Житель г. Южно-Сахалинска: "До этой процедуры мы и не знали о них ничего, о многих. Редко кто-то мелькал, Невельской, например, или кто другой. А сейчас нам дают информацию о людях, которые именно сахалинцы, здесь они подвиг совершили, жили здесь". Народное голосование стартует уже в понедельник, 12 ноября на сайте "Великие имена.рф". Но, даже если имя Николая Рудановского не пройдет фильтр, его увековечат во втором лицее Южно-Сахалинска - так выбрали сами школьники. Биографию географа разместят на стендах в учебном заведении, чтобы познакомиться с достижениями исследователя могли все дети.