На Сахалине нет условий для воспитания незрячих детей

Проблемы детей с нарушениями зрения сегодня обсуждали в Южно-Сахалинске. Слепым и плоховидящим детям в островном регионе сегодня получить образование просто негде.  Анастасия Скосырская выяснила, как можно помочь детям с ограниченными физическими возможностями влиться в общество здоровых людей.

Педагоги детского сада «Одуванчик» часто закрывают глаза. Так проще объяснить слепому малышу  - как одеться, или заправить кровать. Все воспитанники дошкольного учреждения – всего их 75, слабовидящие и слепые. Здесь для развития особенных детей созданы все условия.  С каждым ребенком педагоги работают по индивидуальной программе.

Елена Корытко – учитель-тифлопедагог детского сада №37 «Одуванчик» г. Южно-Сахалинска. Наша цель, специалистов всего детского сада помочь деткам, особенно с тяжелой патологией, открыть этот мир и помочь найти себя в этом мире.

«Одуванчик» единственное дошкольное учреждение в области для детей с нарушением зрения. Через год его закончит и сын Андрея Гущина. Сейчас перед семьей стоит вопрос – где обучать ребенка дальше. На Сахалине никогда не было специализированной школы для слепых детей. Ближайший интернат находится в Хабаровске.

Андрей Гущин – председатель координационного совета родителей детей инвалидов с особенностями развития Сахалинской области. Мы знаем, что это самая лучшая на сегодняшний день в России школа. Это будет самое лучшее образование для слепых, которое мы можем дать ребенку. Мы пойдем на это и будем отправлять все-таки туда.

Отправить своего ребенка на обучение в Хабаровск сегодня готовы не все родители особенных детей. Тяжело и морально и материально. Специализированная школа-интернат необходима на Сахалине. Где могли бы обучаться дети со всех районов региона.

Светлана Визитова – главный специалист департамента образования г.Южно-Сахалинска. Есть 5 инклюзивных школ, где создаются равные условия для того, чтобы дети с ограниченными возможностями здоровья, в том числе и с нарушением зрения, обучались со здоровыми сверстниками. Это школа №23, начальная школа №7, где обучаются детишки с нарушением зрения.

Однако посещать такие классы могут только жители Южно-Сахалинска. Более того, на всю область работает всего три тифлопедагога.

Любовь Мишина – директор сахалинской областной специальной библиотеки для слепых: Нехватка специалистов коррекционной педагогики в первую очередь. Проблема социализации детей и взрослых с нарушениями зрения, которая сейчас стоит очень остро, связана не только со зрительной депривацией. Но и зависит и от воспитания и от образования.
 

Некоторые дети не только страдают физически, но и отстают в умственном развитии. Тифлопедагогам необходимо и  коррекционное образование. По окончанию круглого стола было принято решение отправлять специалистов на дополнительное обучение в Москву. Тогда как вопрос о строительстве школы для детей с нарушениями зрения на Сахалине пока остается открыт.